大家好！我是雅慧老師，在美育帶領孩子們進入音樂的世界...
多年的教學經驗下來，在帶領的同時都會發現孩子與家長帶給我無限的感動！
這次要分享的是，蕭莙築小朋友的學琴過程。
【雅慧老師分享給家長的話】
莙築從ㄧ歲八個月就來到美育上親子班，ㄧ路上到音樂列車，
再來手之舞團鋼，到現在的個別鋼琴，真的是標準的美育寶寶呢！
看著莙築的成長，雅慧老師很有成就感喔！好像看著自己的小孩長大ㄧ樣！有ㄧ種深深的感情在當中！！
莙築是ㄧ個可愛溫柔的小女孩，非常喜歡粉紅色，她總是笑咪咪的，讓人覺得溫暖。
我特別要跟大家分享的是，莙築『學習的耐力』！
其實在學琴後，她經歷好ㄧ陣的低谷震盪期，例如在試譜,手型，彈奏技巧上。。的磨合，在這過程中，我看到了她學習的『耐力』！ 彈錯了，笑咪咪的再彈再練！我要求修正的地方，笑咪咪的反覆再反覆的彈！就算她手酸了，累了，我偷偷觀察她的臉，還是笑咪咪的認真彈！這是讓我所佩服的！
在今年的美育音樂舞蹈發表會，莙築是第一次參加，其實對要上台表演，她十分的緊張，但她全力以赴的克服害怕，不斷練習表演曲，在發表會的舞台上，台風穩健的完成表演！我真的佩服莙築那溫柔笑臉下，那股強大的學習耐力！
最近在上課時，我發現ㄧ件另我超感動的事，就是在鋼琴聯絡簿中爸爸寫的註記。原來，爸爸會陪莙築彈琴，不懂音樂的他，憑著感覺把女兒彈得不熟，或怪怪的地方，記在聯絡簿中，請我在上課時教她！真的讓我好感動！我笑著跟莙築開玩笑，等你長大要結婚了，這聯絡簿是你最寶貴的嫁妝呢！
我相信，因著音樂已將他們ㄧ家圈起美好的回憶！好感動！
【家長給老師的話】莙築爸爸/文
“美育”是莙築人生中第一個學習機構，”雅慧老師”則是莙築人生中的第一位老師。僅僅一歲十個月，莙築即踏入美育的學習環境，”音樂種子”也就此慢慢在莙築的身上成長、茁壯。
回想莙築剛進美育參加團體音樂律動與肢體舞蹈課程時，我們一路陪她一同進教室、一起融入課程活動，看著她從害怕一人進教室上課的小小孩，到目前不但可以獨立走入教室，與雅慧老師進行一對一鋼琴教學，更主動把握每次教學練習機會的小女生，我想，這是”時間”所帶給她的成長。
在音樂之路學習之初，莙築一度被樂譜上各式各樣符號搞的暈頭轉向，甚至曾經出現放棄學習的念頭，所幸在雅慧老師長期以來，秉持無比愛心與耐心的引導下，莙築不但學會了樂譜上的”豆芽菜”（這仍是莙築爸爸目前眼中的圖騰），更對彈鋼琴不再迴避，甚至從中獲取樂趣與成就。目前已是小學三年級的莙築，漸漸將練琴視為她每天生活的一部份，每當莙築坐在鋼琴前，從她雙手不停在琴鍵上左右游移所傳出的優美琴聲下，我們家庭氛圍頓時優雅溫馨了起來。
謝謝美育提供良好的學習環境，更感激雅慧老師正向細心的帶領，讓莙築與鋼琴有如此美好的連結，尤其，更讓對音樂一竅不通的莙築爸爸、對音樂一知半解的莙築媽媽，以及在旁調皮搗蛋的三歲弟弟，可天天享受美好鋼琴life秀，也期盼莙築的音樂之路可以持續走下去～
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